Musique, Composé à un Childs Heartbeat

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Au début, j'avais choisi la musique latinoaméricain, comme la musique qui le stress et réduire la fréquence cardiaque parce que je aime la musique latino mieux, mais après avoir fait des recherches je suis passé à classique basée sur la recherche. J'ai appris qu'une hypothèse doit être fondée sur la recherche.

Matériaux

Planifier et mener une enquête individuellement et collectivement pour produire des données pour servir de base à des preuves, et dans la conception: décider de types, combien, et l'exactitude des données nécessaires pour produire des mesures fiables et envisager une limitation de la précision des données (e.., nombre d'essais, le coût, le risque, le temps), et d'affiner la conception en conséquence. (HS-ESS2-5)

À propos de l'entreprise:

Avant que nous sommes nés, nous existons dans un espace fluide rythmé par la connexion transparente entre les mathématiques et la musique. rythmes et battements de coeur maternels sont timbres vocaux en nous câblés: nous sortirons de et en son. communautés autochtones, comme les Navajos (Diné) Nation maintiennent cette connexion sonore et spirituelle par des cérémonies, des chants de bergers, et des jeux pour enfants qui centre sur et scandaient des battements de tambour. Cependant, bien que des études scientifiques et humanistes ne manquent pas de preuves que les liens étude musicale à succès mathématique, très peu de programmes K-12 comprennent la musique comme plus d'une barre latérale auxiliaire. La marginalisation de la connexion musique mathématiques est le plus prononcé dans les communautés privées de leurs droits, en particulier parmi les populations autochtones où les systèmes européens d'apprentissage peuvent entraver ou même entrent en collision avec des moyens de connaissances indigènes.

Le projet Heartbeat présente un mathématiques par l'atelier de musique pour K-12 étudiants sur la réserve Navajo à Navajo Université technique, à Crownpoint, Nouveau-Mexique. Après une première été de partager leur amour de la musique avec les élèves des écoles élémentaires dans les Navajo (Diné) communauté, violonistes et fondateurs du projet Heartbeat Ariel Horowitz et Leerone Hakami retourné cet été à la réservation avec un groupe élargi de six équipes-membres travail avec les élèves âgés de 5-20. L'équipe cultivée à nouveau un dialogue culturel et l'échange inspirant, où ils étaient tous deux enseignants et les étudiants, le dessin à la fois occidentale et Navajo (Diné) les systèmes éducatifs traditionnels, des airs et des rythmes traditionnels et des paysages sonores naturels. Cet été a vu également l'ajout des horaires de classe journée et artistes invités qui sont venus et a travaillé avec les étudiants.

Le projet Heartbeat est reconnaissant pour le soutien de Du haut 2017 Arts Leadership Grant, ainsi qu'une subvention esprit d'entreprise de la Juilliard School. De plus, le projet grâce Heartbeat Navajo Université technique et Dean Wesley Thomas pour leur collaboration et leur soutien.

endroits similaires:

Nate Kramer était un nageur de l'université de haut, calme quand il a été diagnostiqué avec la leucémie. Son père, Vince, dit qu'il était quatre années difficiles de la chimiothérapie, les infections et les opérations. Avec l'aimable autorisation de Vince Kramer cacher la légende

Nate lutté contre la chimiothérapie, une infection fongique des sinus, 30 opérations, des greffes de moelle osseuse, une infection pulmonaire et la suppression de sa rate. Vince dit que son fils a gardé rallier en arrière.

Un jour, Nate a demandé à Brian au sujet d'un projet Brian avait travaillé. Dans le cadre de son travail en tant que musicothérapeute, Brian avait enregistré les battements de coeur des bébés et des enfants à la fin de leur vie, puis la superposition des impulsions rythmiques sur des mélodies.

musicothérapeute Brian Schreck a commencé à travailler avec Nate Kramer après avoir été diagnostiqué avec la leucémie. Ensemble, ils ont enregistré une chanson du rythme cardiaque de Nate en couches sur des mélodies. Avec l'aimable autorisation de Brian Schreck cacher la légende

Après Nate est mort, Brian a Vince et De Ann un couple CD de Nate, mais la mort de Nate était encore trop cru pour eux de jouer de la presse. Ils ont vendu leur maison avec ses souvenirs douloureux, fait leurs bagages et déplacés.

Le médecin était satisfait. Il n'a pas eu de fond de musique lui-même, a-t-il déclaré, mais aux années précédentes, la fête de vacances de cardiologues Hed a fait un quiz avec de la musique qui a assorti différentes arythmies et que des collègues devinent les arythmies qu'ils étaient.

Il a expliqué que hed a simplement trouvé de la musique qui correspond au tempo - la vitesse de diagrammes cardiaques irréguliers différents. Tachycardie - un battement de coeur très rapide - était représenté par une musique techno super rapide.

Sa procédure de quatre heures - une ablation utilisant un cathéter fileté d'un vaisseau sanguin à son cœur pour geler les voies électriques qui causaient le rythme irrégulier - lui donnait beaucoup de temps. Elle était éveillé tout le temps.

J'aurais aimé voir toute la opération, sauf que ma vue a été bloquée, alors ma tête était libre d'errer, mâche dit. Quand je pouvais m'asseoir à nouveau, j'ai eu ce plan que je ferais ce projet de recherche. C'était tout mappé.

Le projet impliquait de prendre les données enregistrées de Heartbeats-Chews-Chews et d'autres - et de les transformer en musique qui va bien au-delà de simplement correspondant au tempo. En regardant des choses comme des motifs rythmiques, une durée des battements et des silences et des modulations de tempo (le changement de taux de battement d'une valeur à une autre), elle et ses étudiants ont transcrit les battements de cœur dans une notation musicale.

la musique peut également servir à un usage médical. Chew et les cardiologues et des chercheurs, elle collaborait avec espoir que transformer des arythmies en musique pourrait être un moyen de comprendre la condition plus profondément. Il existe de nombreux types d'arythmies, dont certains ont différents sous-types qui ne sont pas complètement compris. Un sous-type d'une arythmie peut être plus dangereux qu'un autre, on peut être plus aménagé pour l'ablation et ainsi de suite.

Cela pourrait nous permettre de cibler des traitements de manière plus personnalisée en identifiant les patients à différentes étapes de la maladie pour décider s'ils sont mieux à traiter avec des médicaments ou une procédure cardiaque, déclare Pier Lambiase, un cardiologue qui se spécialise Troubles du rythme cardiaque qui a aidé à mâcher à la source de ses données.

Violonist Conservatory Gregory Lewis est le directeur des communications du projet de musique de cœur, qui fournit une éducation de musique gratuite aux étudiants de la réservation Navajo. Nous avons rattrapé Gregory pour discuter de son expérience en tant qu'artiste pédagogique, la valeur de l'éducation musicale en aidant à préserver la culture de Navajo (Diné) et à la manière dont ses études à Colburn ont aidé dans ce travail.

Parlez-nous de votre fond musical et de la façon dont vous avez fini par Colburn. Je suis d'une petite ville éloignée du nord de l'Ontario appelée Thunder Bay. J'ai grandi ici dans une grande famille musicale et j'ai tellement changé s'il y avait un merveilleux professeur de violon qui était dans la ville.

Après avoir étudié avec Olga Medvedeva depuis dix ans, j'ai terminé mes baccalauréats avec Oleg Pokhanovsi à l'Université du Manitoba au Canada. J'ai ensuite poursuivi et j'ai fait ma maîtrise à l'Université de Yale avec Ani Kavafian, puis s'est retrouvé par la suite à Colburn pour mon diplôme d'artiste avec M. Beaver.

Vous travaillez avec une organisation appelée le projet de musique de coeur. Parlez-nous de l'organisation et de ce que ce travail est comme. Le projet de musique de coeur est une organisation à but non lucratif basée à CrownePoint, au Nouveau-Mexique de la réservation Navajo, et par le biais du projet de musique de cœur, nous gérons deux opérations différentes. Nous avons notre académie d'été, qui court en mai et juin à chaque été, et nous avons notre atelier d'hiver pendant les vacances de Noël en décembre chaque année.

Nous cherchons non seulement à fournir une éducation à nos étudiants, mais également à décomposer toute sorte de barrière d'accessibilité qu'il pourrait y avoir. De nombreux problèmes d'accessibilité sont confrontés à notre organe étudiant, tel que la pauvreté, le manque de transport et la nécessité d'élèves plus âgés de rester à la maison pour aider à prendre soin des frères et sœurs plus jeunes. Cherchaient jamais à continuer à évoluer notre projet pour répondre aux besoins de nos étudiants au-delà de l'éducation que nous fournissons.

Comment avez-vous commencé avec le projet de musique de coeur? J'ai rejoint le projet de musique de coeur dans sa troisième année d'exploitation. Il a été fondé par mon ami, violoniste Ariel Horowitz. Il y avait peu de programmes opérant sur la réservation, en grande partie à cause d'un manque de ressources au sein de la réserve Navajo et d'un manque de soutien des entités en dehors de la réservation.

Mon ami Ariel a décidé de jeter un programme d'éducation à la musique à travers l'Université Technique Navajo, basée sur la réservation. Après avoir exécuté le battement de coeur deux fois et prolonge la longueur du deuxième programme, elle s'est rendu compte que c'était un travail précieux qu'elle aimerait faire une partie permanente de sa vie. À partir de là, elle a commencé à construire une plus grande équipe et à apporter d'autres personnes administrativement, ce qui est impliqué.

J'ai rejoint le rythme cardiaque entre la deuxième et la troisième année en tant qu'artiste pédagogique et en tant que directeur des communications pour le programme. Depuis lors, nos objectifs ont été axés sur l'élargissement du programme et la recherche de plus d'élèves géographiquement.

Quelle était votre expérience en tant qu'artiste enseignant comme? Je dois vraiment me plonger dans l'enseignement toute la journée, chaque jour, et c'était une telle expérience humiliante. Ces enfants sont tellement désireux d'apprendre et vous pouvez voir qu'ils se sentent aussi appréciés et si heureux d'avoir ce genre d'opportunité. Les programmes de musique dans les écoles et les programmes d'été sont rares sur la réservation. Les enfants ont donc apporté tellement d'excitation avec eux chaque jour.

Heartbeat propose de nouvelles expériences passionnantes pour les enfants, de sorte qu'elles sont vraiment entrées complètement engagées. Chaque enfant a travaillé si fort et leur a donné tout, et il était si inspirant de les voir apprendre à communiquer à travers la musique et à apprendre à s'exprimer. Ceci est venu naturellement à tant de étudiants, et il était tellement épanouissant et enrichissant pour que nous observions ces enfants s'épanouir vraiment dans les quelques semaines que nous avions ensemble.

Tout moments préférés de l'enseignement? Chaque fois que nous enseignons au cœur de coeur, notre dernier jour ensemble, nous faisons cet énorme concert où tous les enfants obtiennent deux morceaux. Ils se produisent dans un grand groupe et un petit groupe. Nous avons 70 étudiants et nous les encourageons à inviter leurs familles, leurs parents, leurs grands-parents et leurs amis.

Nous avons un Hogan que nous accomplissons notre dernier concert et que nous voyons plus de cent personnes à l'étroit dans ce minuscule hogan et de voir tout le monde se réunira et célébrer les réalisations de leurs enfants; son incroyable et sa si inspirante.

Que pensez-vous que l'avantage est que ces étudiants apprennent de la musique classique? L'une des choses les plus importantes que nous avons vraiment essayé de rester concentrée sur le fait qu'ils ont leur propre histoire de musique incroyable et leur propre culture avec leurs propres chansons. Beaucoup de cette tradition est restée orale et est transmise à travers la famille et Sung par des enfants jouant à des jeux. Mais comme beaucoup de familles ne possèdent pas d'instruments et d'écoles ne disposent pas de programmes de musique, de nombreux enfants n'ont pas la possibilité d'apprendre à lire de la musique.

Alors c'est là que nous estimons que la tradition classique aide, c'est que nous les aidons à gagner les outils qu'ils doivent pouvoir apprendre à apprendre de nouvelles musique à eux-mêmes ou à penser, theres cette chanson, cette chanson traditionnelle de Navajo qui nous aimons. Je veux voir si je peux y jouer sur un instrument.

Nous voulons aider à les configurer avec ces outils afin qu'ils puissent continuer à explorer de la musique sur leurs propres termes. C'est là que nous estimons que notre formation classique occidentale peut les aider, est de les mettre en place pour continuer leurs propres voyages musicaux.

Comment vos études à Colburn vous ont-elles aidé dans ce travail? Chez Colburn, Ive a tellement été inspiré par le sens d'excellence que tout le monde s'engage à l'école, [à la fois] de la faculté et des étudiants.

ive a vraiment essayé d'appliquer cela à mon travail avec le battement de coeur - que vous ne faites rien à moitié engagé ni à moitié motivé, que si vous le faites, vous décidez vraiment que vous allez lui donner votre meilleur et utiliser Ressources que vous pouvez trouver pour contribuer à votre travail.

Colburn m'a vraiment inspiré de continuer à pousser à travers ces moments difficiles avec un rythme cardiaque, ou ces moments où la solution n'est pas claire, pour m'appliquer et comprendre comment nous pouvons avancer.

Vous avez aidé le battement de coeur à appliquer pour la dernière fois de compétition de risque. Des conseils pour les étudiants qui postulent cette année? Appuyez sur dans votre communauté et ne découvrez pas ce que vous pensez que leurs plus grands besoins sont, mais quels sont leurs plus grands besoins directement d'eux et quelles ressources vous avez qui peuvent aider à les inspirer, ou à les soulever, ou à leur donner quelque chose qu'ils ne font pas ont actuellement accès à.

Prévoyez-vous de continuer à enseigner à l'avenir? Certainement, l'enseignement est quelque chose que je suis très passionné. Je suis au milieu de la soumission d'applications pour mon doctorat en ce moment. J'espère donc malade avoir beaucoup d'opportunités d'enseignement à l'avenir. Alors que je me vois me voir tenir un enseignement de la position à temps plein dans une institution postsecondaire, je fais vraiment des expériences de valeur comme le battement de coeur où j'utilise mon enseignement d'une manière qui profite à la communauté profondément.

Quelque chose que je veux toujours inclure dans le cadre de mes aspirations de carrière utilise ma musique en dehors des sphères de la classe supérieure, où nous avons eu notre propre tradition qui va se porter dans l'avenir. Je souhaite également partager ma musique avec de nouveaux publics et aider les autres à voir la joie de la musique.

Projet Heartbeat est un joli jeu de rythme communautaire inspiré par des titres tels que Clone Hero et Project Diva, mettant en vedette de la musique des meilleurs artistes du genre EUROBeat rendu populaire par l'initiale D Anime et Manga. Vous pouvez également créer vos propres cartes et les partager avec vos amis!

jeu d'accès rapide

NOTE: Ce jeu d'accès rapide n'est pas complet et peut ne pas changer plus avant. Si vous n'êtes pas excité de jouer à ce jeu dans son état actuel, vous devez attendre de voir si le jeu progresse plus en détail. Apprendre encore plus

Pourquoi un accès précoce?

Nous choisissons un accès rapide parce qu'il s'agit d'un jeu dirigé vers la communauté, nous considérons que les commentaires avec la communauté sont très importants, le jeu a de nombreux aspects, que vous soyez un joueur, un modder ou un créateur de graphique, nous considérons que nous considérons Les commentaires communautaires doivent être très importants pour construire un grand jeu et obtenir et appliquer ces commentaires aux nombreux aspects du jeu est indispensable.

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