Music Teacher Salaire en Afrique du Sud

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Un début de carrière de professeur de musique avec 1-4 ans d'expérience gagne une rémunération totale moyenne (y compris les pourboires, primes et rémunération des heures supplémentaires) de R123,757 sur la base de 30 salaires. A mi-carrière de professeur de musique avec 5-9 ans d'expérience gagne une rémunération totale moyenne R204,244 basé sur 23 salaires. Une expérience de professeur de musique ... Lire la suite

panne de genre

professeur d'école secondaire apparaît sur la liste des pénuries de compétences régionales de l'immigration en Nouvelle-Zélande. Cela signifie que le gouvernement encourage activement les enseignants des écoles secondaires qualifiés de l'étranger à travailler en Nouvelle-Zélande.

Les chances meilleures pour l'anglais, la tige et langue maorie enseignants du secondaire

Selon l'enquête des directeurs d'école sur l'offre d'enseignants du secondaire, 78 directeurs d'école ont dit qu'ils trouvaient difficile d'embaucher des enseignants du secondaire qui pourraient enseigner l'anglais, la technologie numérique, les mathématiques, les matières scientifiques, et la construction et les technologies mécaniques.

Chances bien dans difficiles à du personnel des écoles

Vos chances d'obtenir un emploi sont meilleures dans les écoles dans les zones rurales, et à Auckland. Auckland écoles secondaires ont du mal à recruter des enseignants en raison des coûts élevés du logement, mais certains offrent des subventions au logement pour les attirer.

La plupart des enseignants employés par le gouvernement

En Septembre 2014, il y avait environ 70.000 enseignants travaillant dans les écoles qui appartiennent à l'Association nationale des écoles indépendantes (SNIA) * écoles privées indépendantes sont principalement soutenues par les frais de scolarité, les dons de bienfaisance, et les revenus de dotation plutôt que par l'impôt. ou fonds d'église. Chaque école membre SNIA est entièrement accrédité, est indépendante régie par un conseil d'administration, et les pratiques politiques non discriminatoires.

Un aperçu des enseignants des écoles indépendantes

Les écoles indépendantes offrent des facultés bien équilibrées avec une répartition uniforme de l'expérience - de l'université de jeunes diplômés à maîtres enseignants très expérimentés. Parmi les enseignants qui travaillent dans les écoles membres NAIS en 2014-15:

En 2014-15, 68 pour cent des enseignants des écoles indépendantes étaient des femmes et 32 ​​pour cent étaient des hommes. Dans les écoles mixtes, les femmes étaient plus nombreuses que les hommes deux à un, mais dans les écoles de garçons, ce ratio a été inversé, avec les hommes qui composent près de 61 pour cent de la faculté. Dans les écoles de filles, 80 pour cent des enseignants étaient des femmes.

salaires des enseignants

Les salaires des enseignants des écoles indépendantes varient considérablement, en fonction des années d'expérience, le type d'école (jour / embarquement, Coed / même sexe, primaire / secondaire), la taille de l'école et de la région. les données compilées NAIS pour le spectacle de l'année scolaire 2014-15 que le salaire médian pour tous les enseignants dans les écoles indépendantes était 51500 $.

Pour les enseignants débutants, le salaire médian était 36 ​​500 $, et la médiane pour les enseignants les mieux payés était 77125 $. Facteurs que les salaires d'influence pour les enseignants des écoles indépendantes comprennent: nombre total d'années d'expérience dans l'enseignement, les diplômes obtenus, le nombre d'années de service à l'école actuelle, la certification, la charge d'enseignement, le mérite et la performance.

Pourquoi les enseignants choisissent les écoles indépendantes

Certaines écoles indépendantes ont des associations d'enseignants internes, mais il n'y a pas de syndicat des enseignants des écoles indépendantes. Dans quelques rares cas, cependant, les facultés des écoles indépendantes appartiennent aux syndicats nationaux d'enseignants des écoles publiques.

Les écoles indépendantes vont de campus très petites (certaines avec moins de 100 élèves) dans les écoles assez grandes (quelques avec plus de 3000 étudiants), avec un effectif moyen dans les écoles membres NAIS de 478 élèves et un effectif médian de 374 en 2014-15.

statistiques NAIS pour le spectacle de l'année scolaire 2014-15 que le ratio médian studenteacher dans les écoles membres était 8.: 1. les enseignants des écoles indépendantes sont souvent responsables de l'orientation des élèves, l'athlétisme coaching et / ou de conseiller les groupes parascolaires, en plus des cours de planification, des documents de classement, et au sein des comités scolaires. Dans les internats, les membres du corps professoral vivent souvent dans des dortoirs en tant que conseillers résidents.

les candidats enseignants

Les écoles indépendantes développent leurs propres critères pour le recrutement d'enseignants. Au niveau élémentaire, les écoles indépendantes cherchent des enseignants avec une mise à la terre solide dans l'éducation de la petite enfance et que les intermédiaires enseignants devraient comprendre les problèmes de développement essentiels à ce groupe d'âge. Au niveau secondaire, il existe une forte préférence pour les enseignants ayant des diplômes de premier cycle et d'études supérieures dans les arts libéraux et des sciences, ainsi que pour les enseignants qui ont démontré une réalisation académique en réussissant des collèges avec des normes d'admission compétitives. Ces enseignants sont reconnus comme spécialistes de leurs principaux domaines. Les écoles indépendantes valorisent également l'expérience professionnelle offerte par les candidats qui tournent vers l'enseignement comme une deuxième carrière.

La certification de l'état n'est généralement pas requise des enseignants de l'école indépendants. Les écoles indépendantes se tiennent au courant de l'accréditation - un processus d'évaluation des pairs qui certifie que les écoles répondent à certaines normes de qualité de l'éducation, d'exploitation fiscale et de compétence du personnel tel que définie par une entité indépendante. Toutes les écoles indépendantes acceptées pour l'adhésion à NAIS doivent être accréditées par une association d'État ou régionale approuvée.

Les écoles indépendantes accueillent des demandes des diplômés des collèges récents (aux niveaux de baccalauréat et de cycles supérieurs), enseignants expérimentés (d'écoles indépendantes, d'écoles publiques et de collèges) et de carrières changeantes. En règle générale, les écoles indépendantes commencent à interroger et à recruter des enseignants plus tôt dans l'année que les écoles publiques, la plupart des actions se produisant entre février et peuvent en préparation de la prochaine période scolaire.

Plus d'information

Pourquoi enseigne dans une école indépendante? Cet article s'appuie sur les recherches de l'enquête menées entre les enseignants de l'école indépendants afin de définir les problèmes de satisfaction des enseignants et de rémunération et à explorer les problèmes de climat et de diversité dans les écoles indépendantes.

Combien gagne d'un professeur de musique privé en Californie? Le salaire moyen des professeurs de musique privée en Californie est de 61 556 $ au 29 octobre 2021, mais la gamme tombe généralement entre 47 802 $ et 94 828 $. Les gammes de salaire peuvent varier considérablement en fonction de la ville et de nombreux autres facteurs importants, notamment l'éducation, les certifications, les compétences supplémentaires, le nombre d'années que vous avez dépensées dans votre profession.

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Un peu à propos de nous Notre école est une école privée indépendante fondée sur la conviction que l'éducation. Musique, éducation physique, langue étrangère et développement des compétences sociales. Notre objectif est de se préparer.

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À propos de la Californie

la Californie est un état de la région du Pacifique des États-Unis. Avec 39,5 millions de résidents, la Californie est la U. peuplée. état et troisième plus grande par zone. La capitale d'état est Sacramento. La région de la grande région de Los Angeles et de la région de San Francisco sont la deuxième et cinquième régions urbaines la plus peuplées de la nation, avec 18,5 millions et 9 millions de résidents respectivement. Los Angeles est la ville la plus populeuse de Californie et la deuxième plus peuplée du pays après New York. La Californie dispose également du comté le plus peuplé du pays du pays, du comté de Los Angeles et de son plus grand comté de la région, S.

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Le certificat d'études professionnelles est destiné aux étudiants qui souhaitent gagner une formation musicale complète tout en se concentrant sur l'amélioration de la technique et de la musicalité. Le noyau du certificat d'études professionnelles est une instruction, des performances ou de la composition privées offertes à tous les instruments ainsi que la voix, la composition, la guitare classique, le jazz, le CI et la conduite. Les étudiants obtiendront également une solide compréhension de la théorie de la musique et de l'histoire et des outils technologiques nécessaires à leur musicien dans le XXe siècle. Ensemble de jeu est également un élément clé qui permet aux étudiants de collaborer et de développer avec d'autres musiciens. L'expérience Capstone pour le certificat d'études professionnelles est un considérant Solo hourlong qui met en évidence les progrès réalisés par l'élève en tant que musicien. Les étudiants du programme de certificat d'études professionnelles proviennent de tous les horizons. Certains élèves se préparent à des diplômes de premier cycle ou de diplômé en musique. D'autres sont des musiciens amateurs qui cherchent à prendre leurs compétences au prochain niveau et à acquérir un contexte musical plus complet, et des étudiants internationaux commencent leur carrière musicale aux États-Unis. o Peu importe où vous venez, le certificat d'études professionnelles peut vous aider à obtenir où vous allez. Le certificat d'études professionnelles de 48 crédits est conçu pour être achevé en deux ans à temps plein. Les étudiants peuvent également choisir de compléter le certificat en cinq ans à temps partiel.

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